Car je trouve que la consommation de pornographie en rapport avec les enfants et les adolescents est un sujet très important que nous ne pouvons pas éviter aujourd'hui. Nous ne pouvons pas bloquer complètement l'accès à Internet et protéger ainsi nos enfants et nos jeunes de la pornographie. La seule chose que nous pouvons faire est d'en parler avec eux, de répondre à leurs questions et de les aider à faire la différence entre le porno et la réalité.

Il n'y a (presque) pas d'échappatoire

Non, je ne suis vraiment pas favorable à ce que l'on regarde réellement et réellement des films pornographiques avec les élèves. Nous l'avons fait pendant nos études. Mais à l'époque, nous étions tous adultes et pouvions décider nous-mêmes si nous le voulions ou non. Trop souvent, les jeunes ne peuvent pas décider eux-mêmes. Et c'est justement le problème.

De nos jours, les parents équipent leurs enfants dès leur plus jeune âge avec la technologie nécessaire : smartphone, tablette, PC, et volontiers avec un accès à Internet. Le 23 mai 2016, l'émission Hart aber fair intitulée "Immer online - machen Smartphones dumm und krank ?" a soulevé la question de l'âge auquel les enfants devraient recevoir un smartphone. Les avis étaient très partagés : à partir de huit ans jusqu'entre seize et dix-huit ans. Comme l'a si bien dit le présentateur pour l'âge le plus élevé ? "Amusez-vous bien à le mettre en pratique".

Le meilleur logiciel de contrôle parental ne sert à rien s'il n'est pas installé.

Nous ne pouvons pas éviter la technologie, mais comment l'utilisons-nous ? Certains parents sont très au fait des possibilités de protection. Ils bloquent certains mots ou installent un logiciel de contrôle parental. Il y a des responsables médias spéciaux qui s'occupent précisément de cela et qui veillent à ce qu'il y ait des programmes de protection adaptés à certains groupes d'âge. Mais pour cela, les parents doivent également se pencher sur le sujet.

Malheureusement, il y a suffisamment de parents qui ne le font pas. Souvent simplement parce qu'ils ne s'y connaissent pas du tout. Et même si c'était le cas, il y a toujours les autres enfants et adolescents sur les appareils desquels les sites interdits peuvent encore être consultés. Des photos, des films, des textes peuvent également être envoyés par WhatsApp et des contenus pornographiques se trouvent également dans les textes de Bushido, Frauenarzt et d'autres musiciens allemands de la scène rap. Et qui peut encore contrôler tout cela ?

Les jeunes peuvent-ils faire la différence entre la réalité et la fiction ?

Les sexologues hambourgeois Gunter Schmidt et Silja Matthiesen ont interrogé 160 jeunes métropolitains âgés de 16 à 19 ans sur leur comportement pornographique. Comment ceux-ci utilisent-ils le matériel pornographique et quelles sont leurs expériences avec celui-ci ? L'accès se fait généralement via Internet, le comportement d'utilisation des garçons et des filles étant très différent : "Même pas 10% des filles, mais plus de 90% des garçons ont une expérience plus que sporadique de la pornographie ; aucune des femmes interrogées, mais un tiers des jeunes hommes utilisent ou ont utilisé la pornographie particulièrement souvent, à savoir deux fois par semaine ou plus, sur une longue période".

Cependant, il semble également que les garçons et les filles puissent très bien faire la différence entre la fiction et la réalité. Selon la pédagogue des médias Anne Dahm, examinatrice de l'industrie cinématographique auprès de l'organisme d'autorégulation volontaire de l'industrie cinématographique (FSK), les jeunes de 12 à 13 ans en sont eux aussi tout à fait capables. Nous pouvons en outre soutenir ce processus.

Résistance à l'éducation sexuelle

De mon point de vue, la question n'est pas tant de savoir comment protéger les enfants et les adolescents de la pornographie, mais plutôt de savoir comment réagir lorsque cela s'est produit. Passer sous silence ? En aucun cas !

Lorsque l'on parle d'éducation sexuelle à l'école, on voit dans les yeux de nombreux parents un très grand P. Panique !!!

- Ils ne veulent pas que leurs enfants soient sexualisés précocement à l'école et qu'eux-mêmes, en tant que parents, soient privés de leurs droits sur ce sujet.
- Certains voudraient que la sexualité ne soit pas abordée avec leurs enfants.

C'est au point que dans des villes comme Hambourg ou Dresde, le groupe "Besorgte Eltern" (parents inquiets) appelle à manifester contre la "Sexualpädagogik der Vielfalt" (pédagogie sexuelle de la diversité). Dans cette forme d'éducation, il s'agit avant tout d'enseigner aux enfants et aux adolescents la diversité des orientations et des identités sexuelles. Les exercices décrits dans le livre correspondant ne sont pas tous, à mon avis, absolument nécessaires pour permettre aux enfants et aux jeunes de comprendre cette diversité. La modernisation souvent citée d'une maison close a certainement encore un peu de temps devant elle. Mais là encore, une collaboration permettrait de répondre directement aux craintes des parents.

L'enseignement de l'éducation aux médias est un travail préventif.

En fin de compte, nous ne pouvons pas empêcher qu'un contact avec la pornographie ait lieu à un moment ou à un autre, quel que soit le contexte. Il est donc important de transmettre des compétences médiatiques sur le thème de la pornographie. Les thèmes pourraient être les suivants :

- La pornographie n'est pas égale à la pornographie.
- Travailler sur les stéréotypes de genre véhiculés.
- Il y a une différence entre le porno et la sexualité vécue.
- Discussions sur les expériences, les désirs et les craintes suscités par la consommation de contenus pornographiques.
- La sexualité ne se résume pas au plaisir et à l'orgasme.

Nous n'éveillons pas la curiosité des enfants et des jeunes. Ils le sont déjà de toute façon et c'est très bien ainsi. Nous ne leur donnons pas non plus d'idées "stupides". Ils les ont de toute façon. Car plus quelque chose est interdit, plus le pouvoir qu'il exerce est grand. Et pourquoi ne pas impliquer les parents dans ce travail ? Des soirées de parents avant et après sont certainement un meilleur moyen que d'exclure d'emblée le sujet.

Anja Drews - diplômée en éducation sexuelle pour ORION